為提升本港自資專上教育的課程質素和良好管治，自資專上教育委員會已完成顧問研究報告，比較本港及海外多國現行的管治及質素保證的做法。報告初步建議未來的良好作業守則，應包括院校管治與管理、課程設計與推行模式，以及人手編制、硬件資源與學生支援三大部分。教育局稱，預計完成諮詢會後，明年首季完成草擬守則。

自資專上教育委員會早前比較了本地及海外多國，包括澳洲、加拿大、美國、丹麥、愛爾蘭、英國、日本及新加坡現行管治及質素保證的做法，以及國際標準和指引，進行文獻研究。

報告又稱，在過程中顧問綜合了本港各持份者的意見，包括質素保證機構及自資專上教育院校。初步建議作業守則的框架應包括院校管治與管理、課程設計與推行模式，以及人手編制、硬件資源與學生支援等。例如在院校管治方面，應為其管治組織及主要委員會釐定清晰的責任分配、轉授權力及職權範疇；在學生支援方面，取錄非本地生的院校應制訂措施。

委員會主席雷添良表示，報告從本地及國際層面，就管治及質素保證的制度和做法，提供完整和前瞻性的概覽。「我們期待良好作業守則的落實，可推動界別提高質素、透明度和可持續發展。」

他又稱，將會在第四季舉辦分享會，與自資院校分享報告內容的研究結果及建議，並會按報告所提議，收集他們對守則框架的意見。教育局回應稱，預計相關諮詢會在今年底完成，並預期明年首季完成草擬守則。

(2014-8-26  星島日報)