消費者委員會調查五套共十三冊本學年推出的改版高中教科書，發現只有一冊被專家認定是「有需要改版」，六冊通識教育及化學科課本，被評為根本毋須改版，有課本更「新不如舊」，把舊版書有助學生理解複雜概念的內容刪去。其餘五冊被評為「略有需要改版」，全部均為通識教育科的課本，但專家認為部分內容可加可不加。

消委會委託香港大學、中文大學及科技大學相關學系的學者，審視十三冊改版高中課本內容，發現十一本根本毋須改版或可改可不改。六本教科書被專家認定只須以附頁或勘誤表作補充與修訂，舊課本仍可沿用，其中精工出版社出版的兩冊化學科課本，被專家指新版課本改變幅度微小，對學習過程無明顯幫助，其中新版更把分鏈狀狀態、放電曲等重要圖解刪除，同時未把部分不夠清晰的圖解修正，消委會宣傳及社區關係小組主席許敬文坦言，書商改版做法被專家認為是「新不如舊」。

同樣被評為毋須改版的四冊通識教育科課本，分別來自雅集出版社及香港教育圖書，涉及今日香港、現代中國、能源科技與環境單元。專家認為，新版雖加入新界東北發展等時事議題作為應試練習，但舊版課本資料已足夠，而在章節編排、版面設計等大致與舊版相若，認為改版對師生欠說服力。消委會亦指有課本更只是更新舊版沿用的數據，建議可以課堂分享實例或加送附頁等方式補足。兩家書商出版的另外五冊通識教育科課本，則被專家認為是略有需要改版。

整個調查僅現代教育研究社的中國歷史科選修單元課本，被專家認定為有需要改版。被指毋須改版的雅集回應指，通識教育科部分課題因當局去年釐清課程內容需作增刪，而中港矛盾與能源政策等因社會發展而有巨大轉變，部分課文及練習不合時宜，須作重大改動。教圖亦指更新內容可避免資料過時及解說錯誤，強調調整是「獲前老師認同」。至於被指「新不如舊」的精工出版社，則指新版課本已獲當局列入適用書目表，消委會評價有商榷之處。

教育局回應指，消委會的研究方法與當局評審準則不盡相同，而樣本大部分屬於不建議學校使用課本的通識教育科，對報告內容不作評論，但重申一般課本須遵循「五年不改版」的規定，改版課本亦須在內容、教學等方面較舊版大由改善，經過評審後始會批准申請，認為措施行之有效。

(2014-11-18  星島日報)