比賽第一，尊嚴其次？早前有專欄作者撰文，講述在音樂節見到有家長因帶漏文件參賽，為怕兒子被取消資格，要求他向評判下跪求情。文章被轉載至討論區，引起家長熱議。有鋼琴老師指，常見家長為獎發狂，甚至因不滿賽果而拍枱鬧爆評判。

早前有親子專欄作者撰文指，今年陪女兒參加校際音樂節，目睹部分家長怪獸行為。包括有小學生參加鋼琴比賽，因無帶齊文件，其母在情急下竟叫兒子在評判面前下跪，希望獲酌情處理。亦有家長疑不滿兒子彈錯歌，演習中途「嘭門」離場，令在場人士大感詫異。

不滿兒彈錯 中途離場

文章提及有工作人員說起，每年校際比賽都有各類怪異行為及投訴，例如有家長不滿子女評分過低，當場辱罵評判。文章在討論區引起熱議，有家長指見過有小孩彈琴出錯，中場休息被母親拉到場外責罵，慨嘆小孩上台比賽已需極大勇氣。亦有網民指怪獸家長為攞獎，連尊嚴也不要。

鋼琴導師李小姐指，許多家長都緊張子女的校外比賽成績，「例如有小孩已考獲五級鋼琴，家長卻為他報三級或四級比賽，增加獲獎機會。」部分家長更要求「速成」學習，「不用教樂理，只要模仿彈奏，識彈指定數首歌便可」。

香港國學藝術教育中心林老師，曾擔任多年普通話朗誦比賽評判。她坦言近兩三年家長較以前緊張，發現賽果與預計不同，部分會出現非理性行為。「有其他老師反映，曾有人衝上台罵評判，連評判也有點壓力。」

為升學 比賽爭好名次

她說，部分家長認為課外比賽成績對子女升學具影響力，加上投訴文化趨增，因此家長也積極為孩子爭取好名次。「家長應思考比賽真正目的，是為了獎項，還是希望通過比賽鍛練孩子、擴闊眼界呢？如求勝心切，示範不好言行，損失更大！」
有逾三十年中文朗誦比賽評判經驗的東區區議員李汝大指，未曾見過「下跪」及「嘭門」等極端例子，但他亦有感近年家長在賽後的投訴明顯增加。「偶有家長認為自己個仔在校內比賽常獲冠軍，無理由在公開賽三甲不入，或說邊個應該高分啲，邊個應低分啲。」他又說比賽只是一兩分鐘，評分受主觀因素影響，即使同一學生，不同評判評分亦有高低，提醒家長勿為獎項鑽牛角尖。

公然下跪損自尊

註冊臨床心理學家鄒凱詩表示，在眾目睽睽下要求小孩下跪，會損害他們的自尊心，亦會損害親子關係。「小朋友未必知道發生甚麼事，但下跪必定引來台下反應，例如有人上前阻止及表情錯愕，他們都會意識到這種行為不應亂做，或感到很委屈，亦可能嬲咗媽咪。」

至於家長發現小孩表演出錯即「嘭門」離場，她認為小孩會因家長突然離場感到失望。「好像給了他們一個錯誤信息，只有完美表現，才會獲得接納。如果做得唔好，爸媽就唔錫佢地。」她提醒，這樣會令小孩產生心理壓力。

(2015-4-9  晴報)