教局制定中文第二語言架構
身兼扶貧委員會主席的政務司司長林鄭月娥表示,考慮轄下特別需要社群專責小組意見後,教育局已制定一套「中國語文課程第二語言學習架構」,讓非華語學生可根據志向和中文語文能力選擇不同學習途徑。 林鄭月娥昨出席慶祝「國際消除種族歧視日」活動後表示,政府將增加學校撥款支援非華語學生學習,並加強師資培訓,通過專業進修津貼計畫,提升中文教師教授「中文作為第二語言」的專業能力,整套方案涉及額外兩億元的經常性撥款。 她又透露,特別需要社群專責小組將聯同政府統計處將於今年進行統計調查,搜集低收入少數族裔家庭社會及經濟特徵資料,以制定進一步的支援措施。她又指《施政報告》中提出了一系列「扶助少數族群」的新措施,希望幫助少數族裔人士,特別是年輕一代及新來港人士及順利融入社會。 另外,林鄭月娥昨在活動致辭時表明,少數族裔是本港重要的一分子、以本港為家,因此稍後安排了特別給少數族裔的諮詢會,並親自出席,希望聽到少數族裔對於本港政制發展的意見。平等機會委員會今年將成立少數族裔人士專責小組,增加七個職位作宣傳及教育活動。 就業方面,她指會推行措施,確保少數族裔人士無論在公營或私營機構求職時均享有平等的就業機會,包括在維持良好工作表現的要求基礎上,檢討和修訂各政府職位的中文語文能力要求和招聘安排,並繼續推動政府部門為少數族裔人士提供更多就業機會。勞工處將在就業中心特別設立專門櫃,為少數族裔人士提供工作轉介服務;僱員再培訓局及建造業議會亦會配合少數族裔人士的就業情況提供相應培訓課程;並準備在葵青區開設一間新的少數族裔人士支援服務中心。 (2014-3-17 星島日報) |