一位搞笑的媽媽這樣問：一位有禮自律的小孩到底該有點甚麼條件？

她說：一種事情或物件的發明，有時候是從絕望開始！這是一位媽媽從自己的生活中，深深體會出來的，想出了如何令頑皮頂透的孩子變得安靜下來。

蠱惑母親搞笑有計

從他們兩者如史詩式般的交手可見一斑，她這樣形容如何野生捕獲他的頑皮孩子：

我觸及他的手，以至他的肩膊，甚至乎是他的外衣領……他卻不知道從哪兒練就出這般身手，扭動著蛇腰，瞬間從我的手底下飄走，正如慣性的逃犯，熟練般擺脫著，但他最後卻敵不過一個半歇斯底里的母親(那人可能就是我)，帶著半哭似狂般叫住了這扭動的小孩，折騰了好半天的將他收復……

此後，筆者有一個很清晰的想法：如何令他更接受協議下的「照料」：筆者唱著《竄黑眼豆豆》“Channeling The Black Eyed Peas”，她感覺到，今天，她的小孩將手挽著她的手……在大街上，她拖著她的小手指，輕輕的、蠻有節奏的擺動著。

老套得很，可別管，真的湊效！

拿出最笨拙的元素，避免一場意志的角力，這是這點子最吊詭之處。然而，當中帶有不少忠告，首先，你的小孩要是要帶點老氣橫揪，而你自己事前必先要安排好整件戲軌。不過，有一個秘密是：即使沒有劇本，無論多專業的人也要緊記這三條不能砍動的金科玉律！

保持冷靜

以直接的說話，肯定的語氣去引導你的小孩去做一些好的行為。

一個屬於北卡羅大學弗蘭克·波特·格雷厄姆兒童發展研究所(Frank Porter Graham Child Development Institute)的家庭及兒童護理項目，此項目總監凱瑟琳·克蘭加拉格爾博士(Kathleen Cranley Gallagher, Ph.D.)說，對於6歲或以下的小孩，他們依然在學習聽及詮繹一些由你發出的訊息。因此，蹲低至小孩的眼晴水平位置，以簡短的語言，集中而清晰的說出你的話，這便可以了！

假若你的小孩是學行兒童，剛剛摧毀了新買的「會彈出的毛毛蟲」(The Very Hungry Caterpillar pop-up)，你需要說的是類似這種的話：「輕手點(或溫柔點)去拿那些書。」這讓他們較容易明白你對他的期望：你希望他如何去做，相比起你的惡言相向：「我們從來也不會撕毀書籍的！」他會更明白那些簡單溫柔話，凱瑟琳說。

若然你發現自己真的受不了，快要爆炸，請先不要動怒，先靜下來數10聲，從1數到10，又或試試深呼呼幾口氣，這有助你舒緩，只要你明白他的不適當行為不是衝著你的尊嚴而來，不是刻意刁難你，你應該可以靜下來的。小孩被認為是在測試成年人的底線，但這也不一定是事實。

家長顧問珍妮伯曼(Jenn Berman, Psy.D.)，亦是《超級嬰兒：在嬰兒3歲前灌輸給嬰兒的12種方法》 (“SuperBaby: 12 Ways to Give Your Child a Head Start in the First 3 Years”.)的作者，他指出有很多原因可以使你的女兒從衣樻裡拿出所有的衣服，又或者讓你的兒子決定使用「永遠性記號筆」在弟弟的面上畫記號。

有時候，小孩子對自己的行為是有所迷失，但他們的動機是並非是為要惹惱家長們。伯曼博士認為，將所有事情都與自己扯上關係，的確是很難令自己冷靜。

家長們無須要為自己的錯誤作掩飾，也不用隱藏你的情緒，這樣只會令你發出一些混亂訊息，而影響了你真正想表達的意思！

當然，吆喝絕對不能得出成效。太過強悍的聲音只會令你的小孩驚恐萬分，令他不願意聽你說話。當你狂叫時，你的孩子並不能從你的情緒中解讀你的意思，這只會令他們更難明白你的意思！凱瑟琳更認為，小孩其實與我們成人無異，對於長期的吆喝會變得全無反應，若果你能夠將音量收細，你是真心誠意的希望溝通，例如：讓他不要在街上奔跑或小心碰翻一杯熱飲，那小孩自然留心你的說話。

預設限制

有很多情況，可以預先約發三章的。這其實是教導小孩如何面對一定非自己期望的後果，以及會不是所有事都在其預料之內，還有是要對自己所做的事情負責。

或許，你的小孩會因為一些特別的限制而不高興，但這讓他認識到有些東西是不能踰越的，這會使得他們學會合作或配合，感受到「愛」。

這條金鑰是公平而適合他們的年齡的。你優先的去議定一些健康、安全及以尊重為本的限制，這如同每次上車也要扣緊安全帶，無論車程是遠或近；對於別人在談話時，你要先說句「不好意思」(Excuse Me)之類的說話才可以，這些對於4歲左右的小孩子來說，是不難執行及理解，但成年人別過份雞蛋內挑骨頭，以免要求過高，使得規則難以執行。

當小孩犯了規，那剛好是讓他們學習正確行為的時機。無論你的小朋友有多大，都要讓他看到即時的後果，但別要取消任何早已承諾給他玩的或預設的節目。假如，他的行為是關係到一些惡行，譬如將積木亂拋，那至少當天不可以與他玩這玩意兒。一些經常或長期忘記做的事，諸如不洗手便去吃三文治，要他即時去洗手，否則不能進食，即使他是有多飢餓。

當你建立了零忍耐的政策，很多不同的錯誤的行為將會加入在你腦海的名單內，但不要時執行，要經過至少24小時的深思熟慮，如何將之納入你自己有效而可執行的規條，但又不影響你過往的承諾。當然，你便需要更多力及心思去慢慢擴闊機制，令小孩可以好好的跟從！

鼓勵合作

建立良好合作的氛圍，如何在執行規範時而讓小孩容易去跟從，以防令他們產生更多的惡劣行為。來自北卡羅大學的教養教練雲妮彼塞歌芙(Wendy Petricoff)舉例：小孩子在上床睡覺時耍性子，我們該問他：「你想你這愚蠢的行為再多做兩分鐘還是三分鐘呢？」重新訂定一些導向式的建議以便減少抗拒感。

在任何情況下，也盡量給予一些有建議性的選擇，如：上學時喜歡穿紫色還是藍色的裙子呢？小食時間希望吃蘋果還是香蕉呢？即使是一些簡單的提議或選擇，那怕只是少少的選擇，小孩都認為是在你不能決定時，他替你決定，而這是屬於他們自己的決定，從而令你想做的事情變得更順利地進行著。伯曼博士指出，小孩們經常處於一種依賴還是自主的掙扎當中，而家長們找出一個法門去協助小孩感到自己有權力的話，他們會感覺到有些事情他們是可以控制的。

當你想將小孩的意見推倒，首先要做的是笑。對於那些愛挑戰權威的小孩來說，做一些引他們發笑的行為，以令他們止住並讓你可以轉變一些氣氛，請不要忘記獎賞一些好的東西，配合一下當時小孩的情況，並以愉快的態度，以便給他們看到你的辛苦經營。請肯定，若你的小孩自己執拾玩具，溫柔或恰當的對待自己的玩具……等等的行為，請你切記要給予他們足夠的正面關注，又或擁抱你的小孩，因為這正正是你成功讓小孩成長，而你這些回應，正是一個雙贏局面的開始。

資料來自：

http://www.parents.com/kids/discipline/strategies/good-behavior-tips/