小孩畫畫智商高 發展原因特性
相信嗎?原來寶寶隨意隨處塗鴉的這個動作,竟然攸關智力發展的條件!其實,幼兒塗鴉繪畫開展共區分為四個階段,而且每一個環節都有其特殊的作用與表現方式。此主題即是要帶領大家一起了解作畫的關鍵點! 一、小朋友不受控制時期 1、年齡範圍說明 這個時候是孩子塗鴉展開的前期,大概是在小朋友九個月至一歲半左右。 2、靈感隨手塗鴉 小孩在此段期間的圖畫,原則上是隨著自己的興趣而作畫,幾乎所有的圖樣都是信手拈來,大人可能很難理解孩子此時心中的思維模式。 3、關鍵成長解析 這時的孩子,手部的舉動慢慢可以搭配腳步活動,也會沒有控制的隨便抓取物品,更由於活動經驗增加,而開始出現重複的行為。 二、小寶貝自由亂塗期間 1、年紀範疇解說 這個時間小孩已經正式進入塗鴉期,大約是在孩子一歲半至兩歲半左右。 2、縱橫線條畫畫 當寶寶對於反覆動作愈加熟悉以後,眼睛以及手部肌肉的配合動作會更加靈活,而且除了直線與橫線的方式構圖之外,還會使用反覆轉圈。 3、智能發育要點 孩子已經開始出現顯著的自我意識,也比較可以掌握自己的肌肉運動,且除了反覆動作以外,還能夠自行做出變動,也會有語言以及肢體表達的整體性模式產生。 溫馨提醒:圖畫中的呈現方式,雖然還是天馬行空,但是父母只要花點時間觀察,大概已經慢慢能夠知道小孩內心的世界。 三、幼童畫作象徵型階段 1、年數界限區隔 這個時間點大概落在孩子兩歲半至三歲左右。 2、言語加以解釋 此時期的孩子,已經大約能夠使用語言表達出圖畫的註釋,甚至也可以表現出較為完整的色彩與形態樣式。若是家長在此時問起畫作內容,或許較能理解孩子心中的想法了。 3、挑選偏好顏色 即便孩子此時的繪畫尚無法明顯看出具體形象,但仍然能夠用自身的時間以及空間經驗加上註解,而且已經明顯開始對於自己所喜歡的色彩做出選擇。 四、前圖式期完整性層級 1、歲數落點概說 這個時候的小朋友,已經長大來到大約三歲至五歲左右。 2、抽象化為具體 無論是顏色或者形態的表現,已經從非常抽象的概念,變成較為具體化的形式出現,只不過事物之間的連接,尚無法正確表現出關係。 3、思維真實呈現 小朋友開始會將思考中的觀點以及現實中的感受,一起揉合並產生連結性,要找尋概念的具體形式表達,形態與色彩的象徵性也會更加真切。 |
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