九月開學在即，今年有逾四千名跨境生來港升讀小一，為協助跨境小一新生克服語言障礙等問題，有取錄跨境生的小學開辦適應班，亦有預先向跨境新生派發英語詞彙小冊子、安排老師教授廣東話等；亦有學校安排本港教師赴內地，開設英語班等，以助跨境新生盡早適應本港教育的英語水平。

教育局今年首設的跨境學童專用校網，提供約三千個小一學額，主要來自北區、大埔、屯門、元朗等，連同自行分配學位階段，今年預計有四千零四十五名跨境生來港升讀小一。

派發英語詞彙小冊子

去年取錄二十五名跨境小一新生的聖公會天水圍靈愛小學，今年獲派約百名跨境小一新生，當中約五十人註冊入學。校長孔偉成估計受專網影響，今年近半數跨境小一新生並非在港就讀幼稚園，英語程度或較低，「部分新生的英語水平，或只有本港幼稚園幼兒班的程度。」

孔偉成指出，為協助有需要小一新生適應本港英語水平，所有小一新生在註冊日時，會獲發一本約有三十個英文詞彙的小冊子，內容與日常生活有關，例如日期、打招呼方法等，「對本地生而言，內容過於淺易，但部分跨境小一新生可用作預習。」

過去有個別跨境小一新生因不懂廣東話或英語，與同學溝通出現困難，孔偉成稱，該校在新學年開課前，將舉辦合共五次的小一新生適應班，包括模擬上課情況，讓小一新生學習與人相處技巧，又以講座形式，講解小息安排、上課流程等。

聘教師北上教英文

但他指受居住距離影響，在首兩次已舉辦的適應班，跨境小一新生出席率僅約五成。他直言擔心缺席適應班的跨境小一新生，開學時難以適應本港學習模式，屆時會安排老師利用小息時間，教授個別跨境小一新生廣東話。另外，為讓小一新生適應環境，該校在九月不會設有中、英文默書。

獲派小一學位的跨境生中，有兩成二人會入讀北區小學，打鼓嶺嶺英公立學校是其一。校長朱國強表示，新學年會有一百二十五名小一新生，跨境生佔六成。

他指該校獲慈善機構資助，外聘一名具經驗的本地教師，在今年三至六月間，每星期赴深圳約兩次，專門為約廿個將來港升學的跨境生，教授英語。當中包括該校在去年十一月，通過自行收生階段，取錄的十多名跨境小一新生，「按跨境生英語程度分兩班，部分新生不識廿六個英文字母，會由基礎學起。」

(2014-8-18  星島日報)