家長們有否發覺家中的5、6歲的小人兒，入學後開始提筆，但字體東歪西倒經常寫出界外，或甚至很難培養閱讀興趣，提起書本不久已感到很疲倦？有否想過原來他們不是對寫字學習或閱讀沒興趣，而是與他們的視覺發展並不協調有關。

註冊視光師施政恩表示，視覺發展不協調不但會影響學童的學習表現，更會影響他們的自信及社交，有研究更指出，兩至三成過度活躍及學習障礙的學童，也同樣出現視覺發展不協調的相似徵狀，提醒家長多留意子女若出現相關情況，應盡快尋求專業意見，作適當的處理。

眼球近點聚力不足礙閱讀

正常視覺發展包括良好視力、顏色認知、眼球微細運動、雙眼協調、對焦能力、立體力、視覺資訊處理及感知。視覺能讓我們解讀眼前的事物，作出判斷，再進行計劃及行動。

施政恩說，視覺發展整個過程從出生到入學循序漸進，由執筆開始利用手眼協調，另外，閱讀由單字至詞語，句子再發展至閱讀段落，這視覺發展的過程需要時間，視覺發展一般至7歲為黃金期，結構發展完成，但操作上要慢慢協調和訓練，每個人的程度和能力也不同，力有不逮，問題會慢慢浮現。「有啲學童返學執筆不好，成日寫出界，或東歪西倒甚至走路經常跌倒，其他人以為係手腳協調問題，其實係視覺上係咪睇得準確嘅問題。」

施又指過度活躍症和閱讀障礙的學童，出現視覺發展不協調的徵狀會比無這些問題的小童多出3倍。若能糾正視覺協調問題，也可以對病童的病情有幫助。

視覺發展不協調另一常見的情況是眼球近點聚力不足，導致小童不能長時間閱讀。施解釋說，良好的閱讀能力並不是先天的，若視覺學習的技巧不協調，便影響閱讀能力。

5歲須接受視覺檢查

這是基本視覺學習技巧是指雙眼協調能力、對焦能力、眼球追蹤的能力，同時發展還包括視覺感知、方向感，由大腦組合清晰影像，再詮釋當中的意思。

由於5至7歲是視覺發展的黃金期，家長最容易在小童在入學後逐漸察覺問題，施政恩建議家長在子女5歲左右，讓他們接受全科眼睛視覺檢查及基本眼睛視力檢查。

若發覺有異樣，便可進行適當的訓練，學習眼球肌肉協調的正常技巧。視覺協調訓練分兩部分，先由受訓的視光師指示下重新學習使用眼球肌肉，並再在家中自行學習，習慣和學習技巧後，便能自然地運用出來。整套訓練需時至少40小時。

(2015-12-10  都市日報)