家長寵愛子女是人之常情，但過分保護便適得其反。有港媽抱怨，疑因兒子到幼稚園面試時發脾氣，因此被老師針對及留難。惟多數網民指她反應過敏，有教育工作者指，部分家長以消費者心態看待教育，往往拒受批評兼把責任推到別人身上。

有港媽在親子討論區帖文，指兒子參加幼稚園面試，因發脾氣及不理睬老師，疑因此被老師針對。當老師向她查詢有否帶兒子到健康院檢查，及為何住得遠仍報讀該校，她便認定老師是暗示其子有自閉傾向；及藉詞不錄取其子。不少網民看過帖文都認為她反應過激，認為老師只是善意提醒。亦有網民表示理解，認為家長都不喜歡別人批評自己孩子。

教師：部分家長不接受意見

不少家長面對批評，都很易「反彈」。在幼稚園任教六年的孫老師說，部分家長不願接受老師意見，會找藉口開脫，例如小朋友沒有做功課，家長會解釋「唔關佢事」，強調因自己帶了子女出去玩；面對一些錯誤行為，更會把責任歸咎他人，「例如同學之間打架，家長不僅沒怪責孩子，反而指摘老師冇睇實」。

孫老師又指，若在學校開放日或面試時，發現家長不願接受意見，可能會將他們列入「黑名單」，因為即使錄取其子女，日後亦不易與家長溝通。

子女遲到 反怪學校上課太早

康傑中英文幼稚園聯校總校長黃倩婷直指，愈來愈多家長不願接受批評，她曾聽聞有小學生經常遲到而被記缺點，家長反而投訴學校的上課時間太早！她坦言，這類家長會令前綫老師感到氣餒，甚至因為「怕咗佢」而避免向家長反映學生的問題。校方亦要想盡辦法與怪獸家長溝通，例如曾有學生推撞同學，家長不肯相信，學校獲家長同意，拍攝孩子在校的表現，家長看了才接受事實。

黃校長稱，現時獨生子女多，他們入學前較少機會與同齡孩子相處，個性或較自我，當老師反映孩子的問題，家長往往因未親眼見過而不信，甚至誤以為校方不接納其子女。另外，因近年投訴文化趨增，部分家長會以消費者的心態看待教育，對老師及學校的批評「聽唔入耳」。

子女失辨別是非機會

家長不肯接受子女被批評，不僅讓老師和學校困擾，還會對孩子成長造成負面影響。黃倩婷校長指，部分家長會在老師面前反駁批評，亦有人在老師背後對子女說老師不對，這樣只會令子女日後遇到問題時，不願承擔錯誤，把責任歸咎他人。
非牟利幼兒教育機構議會主席曾甘秀雲認為，家長為子女擋住外界批評，會令他們「繼續錯落去」，亦錯失向子女解釋是非、學習同理心的機會。此舉亦令孩子日後難接受失敗，欠缺抗逆能力，甚至易鑽牛角尖。她建議家長用正向思維面對批評，不要認定會打擊子女的自信，應將批評當成學習經歷，讓子女明白即使有錯，只要改過亦會被接納。

(2014-12-12  晴報)