從政府送的寶寶詩歌本開始，到寶寶閱讀俱樂部，與普及的圖書館服務，芬蘭人從政府到民間，環環相扣地讓孩子與書的相遇，從零歲開始。

很多年前，在國際PISA測驗中，芬蘭14歲孩子的閱讀能力，世界第一。儘管近年來，芬蘭逐漸失去「PISA的光環」，亞洲諸國快速超前，然而以我的觀察而言，芬蘭人確實愛看書。從小孩到大人，閱讀似乎是最普遍的興趣嗜好之一，我想這與環境有很大的關係，當政府提供了讓人喜愛閱讀的環境時，一切就是如此自然。回想一下，阿雷與書的第一次接觸，從零歲就開始了，第一本書還是政府送的呢！

媽媽盒的第一本書

在芬蘭，每位媽媽都可以在生產前，免費領到一份社會福利局(KELA)給的媽媽盒，裏頭有很多寶寶的衣物和用品，還有一本芬蘭瑞典雙語的寶寶韻文本(芬蘭文和瑞典文都是芬蘭官方語言)。

芬蘭人相信，常念韻文或詩歌童謠給寶寶聽，不僅寶寶喜歡，也有助於增長孩子的語言能力，同時建立親密的親子關係。當阿雷還是小嬰兒時，每次帶去媽媽寶寶健康中心健康檢查，護士都會提醒我們：「要多念韻文給寶寶聽喔！」

這本韻文本，應該是許多芬蘭小嬰兒與書的第一次接觸，嬰兒不會閱讀文字，然而爸媽的聲音就是最美的音樂，有些字詞不一定有特別的意思，念起來卻充滿節奏趣味。我還記得阿雷一兩歲時，常被爸爸或嫲嫲抱坐在膝蓋上，邊聽韻文本邊玩手指遊戲，自然地在語言的節奏韻律中成長。

芬蘭也有很多給孩子的閱讀俱樂部，成為會員是免費的，之後每個月都會定期收到書。我在阿雷還沒出生時，就好奇地加入一個零歲開始的寶寶閱讀俱樂部，每個月都會通知下個月將寄來的圖書，不喜歡的話可以取消寄送。三年多的體驗還不錯，因為書籍都是根據寶寶月齡與幼兒年紀來寄送，一來阿雷可以適齡玩書，二來也省下出門搜刮圖書的麻煩。

跟着書中人物長大

其中一系列的書是講一位名為Eetu的男寶寶，從他誕生到這個世界開始，每一本都讓Eetu和寶寶一起成長，這讓書中的寶寶陪孩子長大的概念，單純地讓寶寶有個存在於書中的「同齡玩伴」。有些書會包含不同材質的書頁讓寶寶觸摸，有些則讓寶寶手指頭可鑽洞，也曾寄來芬蘭童謠和搖籃曲。

兩歲之後，書的故事性和目的性開始變強，有交通工具的書、讓孩子從海盜們的經歷中體驗數字1到10的書、教導孩子體會情緒的書、讓孩子學習睡前儀式的書。

從政府送的寶寶詩歌本開始，到寶寶閱讀俱樂部，再到普及的圖書館網絡、和軟硬體皆優的服務，這裏的孩子確實從小就在生活中自然地與書共處，跟着書中的人物一起長大。這一切，讓我覺得芬蘭人的確重視閱讀，並相信書與念謠的力量，就是從零歲開始。

最好的育兒去處

在阿雷兩歲後我就少買寶寶俱樂部的書了，大都直接從圖書館借書。芬蘭的圖書館，全世界分布密度第一，光是人口僅60萬出頭的赫爾辛基市區，公立圖書館就有32間，甚至有些特別的圖書館，例如音樂圖書館、數位圖書館、聽障兒童圖書館等等，用心地照顧不同族群的需求，每個圖書館也都規劃出完善的兒童閱讀區與遊戲區。

兒童閱讀區通常安排在進門後容易接近的地方，除了書以外，也有很多適合兒童的玩具，從桌子到椅子都是大師的設計作品，讓孩子從小就在圖書館中耳濡目染設計之美，在遊玩與閱讀之中，書，不知不覺地就成為生活的一部分。圖書館也常舉辦適合親子的活動，每周都有免費的說故事時間，空間也常借給各民間團體使用，因此常見孩子到圖書館上音樂遊戲課、或是參加圖書館辦的藝術活動。

內文摘自《教養可以這麼自然！台灣媽媽的芬蘭育兒手記》(自由之丘文創出版)

(2015-7-20  晴報)